本报讯（通讯员 张杰）近年来，勉县不断扩大普惠性学前教育资源供给，加大学前教育领域资金支持，优化学前教育资源配置，推动全县学前教育工作呈现良好的发展态势，县域群众对“幼有优育”的获得感幸福感不断增强。
　　过去，城区公办园学位缺口较大，“入园难”问题突出，城区幼儿园“一位难求”，而农村地区存在园所条件差、师资力量薄弱等问题。部分民办园存在小学化倾向，师资流动性大等问题，群众对“上好园”的呼声日益强烈。
　　县委、县政府始终把教育摆在优先发展位置，每年通过召开县委常委会、县政府常务会等会议研究学前教育发展规划、教师招聘、园所建设等问题，落实党政班子成员联系学校制度，促进学前教育发展。要求直面群众急难愁盼，全力推进学前教育普及普惠县创建工作，走好幼有所育到幼有优育的路径。近3年来，招录学前幼儿教师35名，累计投入4000万元资金，着力改善幼儿园办园条件，共改扩建幼儿园4所、回购1所、新增学位1070个，形成了广覆盖的学前教育服务网络。兑现普惠性民办园奖补资金150万元，推动24所民办幼儿园实现公益普惠属性，构建了县有示范园、镇有中心园、村有附设园的网络格局。全县学前3年毛入园率92.07%，县域普惠性幼儿园覆盖率达90.7%。
　　近日，市学前教育普及普惠工作督导评估专家组深入全县82所公（民）办幼儿园，对勉县学前教育普及普惠工作进行调研指导和督导评估，针对存在问题现场提出指导性建议和意见，推动了该县学前教育普及普惠发展再上新台阶，也为迎接更高一级的普及普惠验收工作打下了坚实的基础。
　　学前教育普及普惠创建工作开展以来，全县群众满意度不断提升。据悉，勉县督促县教体局以创建国家学前教育普及普惠县为契机，聚焦民生热点，不断完善保障机制，改善民办幼儿园的办园条件，谱写学前教育普及普惠发展新篇章。